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教育心理学之教师心理试题解析3

http://hubei.hteacher.net 2024-05-17 17:46 湖北教师招聘 [您的教师考试网]

           

 7.在课后评价中,专 家教师更加关注的是( )。

A.课堂中发生的细节 B.自己的教学是否成功

C.课堂管理问题 D.学生对新材料的理解情况

8.“皮革马利翁效应”的实验者是( )。

A.布鲁纳 B.加涅

C.罗森塔尔 D.斯金纳

9.有的教师常常具有不现实的期望和理想,对外界干扰容易妥协,人际交往中体验到无能感,研究表明,这样的老师容易产生职业倦怠,他们是( )。

A.低自尊和内控的教师 B.低自尊和外控的教师

C.高自尊和内控的教师 D.高自尊和外控的教师

7.D【解析】专 家型教师多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动。而新教师的课后评价要比专 家型教师更多地关注课堂中发生的细节。故本题选D。

8.C【解析】罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮革马利翁效应,也有人将之称为罗森塔尔效应。即教师对学生寄以期待,学生就会发生相应于这种期待的效应。故本题选C。

9.B【解析】低自尊或外控的教师容易产生职业倦怠。根据性格分析,这类教师常常怀有不切实际的理想和期望,对外界干扰容易妥协,在人际交往中体验到无能感,不能客观评价自我使得他们容易产生职业倦怠。故本题选B。

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